指考歷史上古多 與課綱略古詳今有落差

指考歷史科,

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,各解題團隊大都認為偏難,

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,文言題目多,

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,且中西上古史比例偏多,

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,與課綱「略古詳今」有落差,

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,將影響高中課程學習。全國教師工會總聯合會(全教總)解題團隊、桃園市壽山高中教師王偲宇表示,

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,今年歷史科的有兩大特色,

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,一是第5、6冊(高三課程)比例偏多,

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,二是中西上古史比例也偏多。王偲宇表示,

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,5、6冊學測沒考,內容包括文化史,以及印度史、伊斯蘭史、非洲史、中南美洲史等,以往很多學生都會輕忽,但這次指考卻出了很多題。中西上古史部分,過去幾年指考頂多各出2題,今年則比例明顯上升,包括中國史的夏商周、漢代,以及西洋史的希臘、羅馬時代等,都有題目出現。王偲宇認為,這樣的出題模式,提醒高中老師必須重視高三完整學習,上古史也不能草草帶過,還是要教得詳細點。全國高級中等學校教育產業工會(全中教)解題團隊認為,今年歷史課題型偏重細碎的記憶,長段文言閱讀不少,考驗考生的耐心。全中教也指出,部分考題和參考書、測驗卷接近,恐怕是變相鼓勵教師棄教科書,依賴參考書練習,而非理解。台北市補教協會解題團隊、歷史教師蔡承峰表示,今年試題難在非選題和多選題,後段學生難以猜測,拿不到分數。估計成績會呈現「M型化」,頂標會增加,後標則下降。1050703(中央社),

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